Блиц-сессии по психологии: интенсивные лекции с практикой
Концентрированные лекции, подкреплённые практикой, и обсуждение актуальных вопросов. Быстрый способ погрузиться в тему и получить практические навыки.
Блиц-сессии: новый подход к пониманию себя и развитию
Блиц-сессии представляют собой концентрированные лекции, которые включают в себя психологическую лекцию, подкреплённую практикой, и обсуждение вопросов по теме.
Вы получите структурированные знания, сможете сразу применить их на практике и обсудить с другими участниками.
Вы получите структурированные знания, сможете сразу применить их на практике и обсудить с другими участниками.
Стоимость блиц-сессии 2000₽
Блиц-сессии — это концентрированные занятия с психологической лекцией, практикой и обсуждением вопросов по теме.
Ведущая Мария Ветрова, системный психолог, сертифицированный расстановщик.
3 часа
С собой блокнот
Ведущая Мария Ветрова, системный психолог, сертифицированный расстановщик.
3 часа
С собой блокнот
Расписание блиц-сессий
Ближайшая дата — 6 апреля.
О самооценке
Самооценка – это то, что я думаю о себе.
Это моя способность оценить себя.
Это мой опыт собственной самоценности.
Моя способность ценить себя и верить, что я являюсь ценностью, сначала складывалась под влиянием родителей или старших людей, которые меня окружали и заботились обо мне. Это фундамент.
Ребенок сначала не имеет собственной позиции, он берет позиции близких к нему людей как за правильную. Затем он берет отношение к себе близких людей, как за истинное: «Если меня не любят, не заботятся, значит я этого не заслуживаю.» - отсюда самый глубинный страх, что меня не за что любить. Это основная дыра в пространстве личности.
Ребенок начинает ориентироваться на ярлыки и травматичный опыт определяя себя. И в этом начинается глубинная ошибка про себя.
Но ребенок не может справиться с этой болью и его психика создает компенсации-убеждения, типа: я не достоин или вы должны: Муж должен меня содержать, начальник меня не достоин, я не достойна хорошей зарплаты, мужа, внешности, женщина должна быть послушной, мир мне должен и т.д. Это называется невротическим поведением. Его основная задача блокировать боль ненужности и не ценности. В результате получается несчастный человек, закрытый для радости и любви.
На занятии:
🌈 расскажу структуру самооценки
🌈покажу энергетическую схему границ
🌈как снять ярлыки и вернуть свои ценности
🌈создадим здоровые границы
🌈реабилитируем и вернем себе способность любить себя
🌈 сделаем практику и запустим процесс восстановления целостности
🌈 Как быть свободным взрослым и радостным человеком
Это моя способность оценить себя.
Это мой опыт собственной самоценности.
Моя способность ценить себя и верить, что я являюсь ценностью, сначала складывалась под влиянием родителей или старших людей, которые меня окружали и заботились обо мне. Это фундамент.
Ребенок сначала не имеет собственной позиции, он берет позиции близких к нему людей как за правильную. Затем он берет отношение к себе близких людей, как за истинное: «Если меня не любят, не заботятся, значит я этого не заслуживаю.» - отсюда самый глубинный страх, что меня не за что любить. Это основная дыра в пространстве личности.
Ребенок начинает ориентироваться на ярлыки и травматичный опыт определяя себя. И в этом начинается глубинная ошибка про себя.
Но ребенок не может справиться с этой болью и его психика создает компенсации-убеждения, типа: я не достоин или вы должны: Муж должен меня содержать, начальник меня не достоин, я не достойна хорошей зарплаты, мужа, внешности, женщина должна быть послушной, мир мне должен и т.д. Это называется невротическим поведением. Его основная задача блокировать боль ненужности и не ценности. В результате получается несчастный человек, закрытый для радости и любви.
На занятии:
🌈 расскажу структуру самооценки
🌈покажу энергетическую схему границ
🌈как снять ярлыки и вернуть свои ценности
🌈создадим здоровые границы
🌈реабилитируем и вернем себе способность любить себя
🌈 сделаем практику и запустим процесс восстановления целостности
🌈 Как быть свободным взрослым и радостным человеком
6 апреля
14.00-17.00
14.00-17.00
Блиц-сессия Квантовый скачок
🌈Что такое квантовый скачок?
🌈Как научиться его делать?
🌈Как повысить свою эффективность в целом?
Представлений о квантовом скачке много разных. С одной стороны больше информации, с другой - информационная каша.
Я рассматриваю квантовый скачок с позиции соединения в уравнение: ПОЛЕ + ЧЕЛОВЕК + БОГ
Квантовый скачок можно сделать только в направлении Бога. В другие стороны он не делается.
Все квантовое стремится к Богу.
И, если человек хочет сделать квантовый скачок, то ему нужно подготовиться, без подготовки будет больно и придется долго восстанавливаться.
Частый случай, когда человек тяжело заболел - большая вероятность, что он пытался сделать скачок неосознанно.
А Бог всегда зовет за собой, часто через деньги, потому что через них в основном чаще происходит повышение благосостояния. А человек запутался в ситуации, концепциях, эго, плюс с эгрегором не осознанны отношения...и....он пытается прыгнуть со всей этой конструкцией...
На занятии:
🌈 расскажу структуру квантового скачка
🌈покажу энергетическую схему
🌈разберемся с кашей, чтобы научиться делать квантовый скачок
🌈Узнаем, как подготовиться и начать
🌈сделаем полевую практику
🌈Как научиться его делать?
🌈Как повысить свою эффективность в целом?
Представлений о квантовом скачке много разных. С одной стороны больше информации, с другой - информационная каша.
Я рассматриваю квантовый скачок с позиции соединения в уравнение: ПОЛЕ + ЧЕЛОВЕК + БОГ
Квантовый скачок можно сделать только в направлении Бога. В другие стороны он не делается.
Все квантовое стремится к Богу.
И, если человек хочет сделать квантовый скачок, то ему нужно подготовиться, без подготовки будет больно и придется долго восстанавливаться.
Частый случай, когда человек тяжело заболел - большая вероятность, что он пытался сделать скачок неосознанно.
А Бог всегда зовет за собой, часто через деньги, потому что через них в основном чаще происходит повышение благосостояния. А человек запутался в ситуации, концепциях, эго, плюс с эгрегором не осознанны отношения...и....он пытается прыгнуть со всей этой конструкцией...
На занятии:
🌈 расскажу структуру квантового скачка
🌈покажу энергетическую схему
🌈разберемся с кашей, чтобы научиться делать квантовый скачок
🌈Узнаем, как подготовиться и начать
🌈сделаем полевую практику
30 мая
18.30-21.00
18.30-21.00
Блиц-сессия про верность и предательство
Настоящего предательства не бывает. Есть только люди, которые выражают свои пределы.
Невиновные только дети. Кто запрещает себе быть виноватым - он хочет остаться ребенком. Испытывать вину - это признак взрослости.
Преданность и верность - это выбор.
Предательства не существует, есть выбор стороны.
Ты со мной или с другим?
Ты с нами или против нас?
В этом месте многие заблудились, оставили свои ценности, взяли чужое навязанное, не могут закрыть прошлые долги.
На занятии: о структуре этих состояний, энергетическая схема, отменим согласия, которые получены давлением, вернем себе свои ценности.
+ практика и разберемся с Внутренним Предателем.
Невиновные только дети. Кто запрещает себе быть виноватым - он хочет остаться ребенком. Испытывать вину - это признак взрослости.
Преданность и верность - это выбор.
Предательства не существует, есть выбор стороны.
Ты со мной или с другим?
Ты с нами или против нас?
В этом месте многие заблудились, оставили свои ценности, взяли чужое навязанное, не могут закрыть прошлые долги.
На занятии: о структуре этих состояний, энергетическая схема, отменим согласия, которые получены давлением, вернем себе свои ценности.
+ практика и разберемся с Внутренним Предателем.
7 июня
14.00-17.00
14.00-17.00
Следующие блиц-сессии
Самооценка
6 апреля 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Квантовый скачок
30 мая 18.30-21.00
2000₽
Я рассматриваю квантовый скачок с позиции соединения в уравнение: ПОЛЕ + ЧЕЛОВЕК + БОГ
Записаться
верность и предательство
7 июня 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Вдовьи поля
6 июля 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Агрессия - средство для близости
24 августа 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Управление стрессом
13 сентября 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Вина и стыд
5 октября 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Вампиризм. Паразитические программы
9 ноября 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Невидимые связи и баланс
7 декабря 14.00-17.00
2000₽
Концентрированное занятие с лекцией, практикой и дискуссией.
Записаться
Состоявшиеся блиц-сессии
Предательство и верность
Преданность и верность - это выбор.
Предательства не существует, есть выбор стороны и свой предел.
Ты со мной или с другим?
Ты с нами или против нас?
В этом месте многие заблудились, оставили свои ценности, взяли чужое навязанное, не могут закрыть прошлые долги.
На занятии: о структуре этих состояний, энергетическая схема, отменим согласия, которые получены давлением, вернем себе свои ценности.
+ практика и разберемся с Внутренним Предателем.
Предательства не существует, есть выбор стороны и свой предел.
Ты со мной или с другим?
Ты с нами или против нас?
В этом месте многие заблудились, оставили свои ценности, взяли чужое навязанное, не могут закрыть прошлые долги.
На занятии: о структуре этих состояний, энергетическая схема, отменим согласия, которые получены давлением, вернем себе свои ценности.
+ практика и разберемся с Внутренним Предателем.
Забота VS насилие
купить видео лекции
3000₽
Как различать заботу и насилие.
В детстве ребенок подвергается насилию со стороны родителей. Ведущий движок этого - страх взрослого перед беспомощностью. Где страх - там нет любви.
Значит, где боится взрослый, там он не любит.
Когда ребенка перестают любить, он чувствует это как смерть и возникает травма.
Дальше, ребенок, вырастая, перенимает это как привычку, насилие под видом заботы становится нормой, и он начинает насиловать партнера и своих детей также, называя это заботой и обижаясь, если кто-то такой "заботы" не хочет.
На видео: расскажу структуру этих понятий и состояний, покажу энергетическую схему, как отменить ложные согласия, которые получены давлением и насилием, проведем здоровую границу, о настоящей заботе
В детстве ребенок подвергается насилию со стороны родителей. Ведущий движок этого - страх взрослого перед беспомощностью. Где страх - там нет любви.
Значит, где боится взрослый, там он не любит.
Когда ребенка перестают любить, он чувствует это как смерть и возникает травма.
Дальше, ребенок, вырастая, перенимает это как привычку, насилие под видом заботы становится нормой, и он начинает насиловать партнера и своих детей также, называя это заботой и обижаясь, если кто-то такой "заботы" не хочет.
На видео: расскажу структуру этих понятий и состояний, покажу энергетическую схему, как отменить ложные согласия, которые получены давлением и насилием, проведем здоровую границу, о настоящей заботе
купить
О манипуляциях
Купить видео лекции
3000₽
Манипуляция - это насилие.
Зачем человеку манипулировать - затем, чтобы ЗАСТАВИТЬ другого что-то ему дать или сделать, не рассказывая всю правду. Потому что он не верит, что человек добровольно это сделает. Таким образом, манипуляция запускает полевое движение и образуется долг, который дальше передается по роду в виде программы самоуничтожения. Потому что изначально кто-то манипуляцией отжал у кого-то жизненные силы. Поле будет возвращать их обратно нечеловеческими решениями.
Манипуляции создают нарушение баланса и откат поля. Поэтому все манипуляции стоят дороже, чем полученный результат. Поэтому вы всегда в проигрыше и убытке.
Также устойчивые и повторяющиеся манипуляции создают ментальные ловушки и начинают работать как кейсы.
Зачем человеку манипулировать - затем, чтобы ЗАСТАВИТЬ другого что-то ему дать или сделать, не рассказывая всю правду. Потому что он не верит, что человек добровольно это сделает. Таким образом, манипуляция запускает полевое движение и образуется долг, который дальше передается по роду в виде программы самоуничтожения. Потому что изначально кто-то манипуляцией отжал у кого-то жизненные силы. Поле будет возвращать их обратно нечеловеческими решениями.
Манипуляции создают нарушение баланса и откат поля. Поэтому все манипуляции стоят дороже, чем полученный результат. Поэтому вы всегда в проигрыше и убытке.
Также устойчивые и повторяющиеся манипуляции создают ментальные ловушки и начинают работать как кейсы.
Купить
Про свекровь. Инструкция и техника безопасности.
Купить видео лекции
5000₽
Свекровь переводится , как "своя кровь".
Ритуал перехода молодой женщины из статуса дочери в своем роду в статус жены в чужом роду сложен, труден и причиняет боль. От того, насколько успешно женщина вошла в новый род зависит ее жизнь и жизнь ее детей.
Свекровь - та, кто несет все традиции рода, которые хранит женщина. Как жить с мужчиной, как жить и быть благополучной в ЭТОМ роду, как лечиться, как рожать и воспитывать детей и т.д.
Эти традиции станут новой опорой для молодой жены. И залог ее безопасности.
На блиц-сессии расскажу: правила и взаимосвязи, которые несет свекровь, правила жены, чтобы быть счастливой в браке, как сотрудничать со свекровью.
Баба Яга тоже свекровь.
Ритуал перехода молодой женщины из статуса дочери в своем роду в статус жены в чужом роду сложен, труден и причиняет боль. От того, насколько успешно женщина вошла в новый род зависит ее жизнь и жизнь ее детей.
Свекровь - та, кто несет все традиции рода, которые хранит женщина. Как жить с мужчиной, как жить и быть благополучной в ЭТОМ роду, как лечиться, как рожать и воспитывать детей и т.д.
Эти традиции станут новой опорой для молодой жены. И залог ее безопасности.
На блиц-сессии расскажу: правила и взаимосвязи, которые несет свекровь, правила жены, чтобы быть счастливой в браке, как сотрудничать со свекровью.
Баба Яга тоже свекровь.
Купить
О САМООЦЕНКЕ
Купить видео лекции
3000₽
Самооценка – это то, что я думаю о себе. Это моя способность оценить себя.
Это мой опыт собственной самоценности.
Ребенок сначала не имеет собственной позиции, он берет позиции близких к нему людей как за правильную. И его психика создает компенсации-убеждения, типа: я не достоин или вы должны: Муж должен меня содержать, начальник меня не достоин, я не достойна хорошей зарплаты, мужа, внешности, женщина должна быть послушной, мир мне должен и т.д. Это называется невротическим поведением. Его основная задача блокировать боль ненужности и не ценности. В результате получается несчастный человек, закрытый для радости и любви.
На занятии: расскажу структуру самооценки, покажу энергетическую схему границ, как снять ярлыки и вернуть свои ценности, создадим здоровые границы, вернем себе способность любить себя
Это мой опыт собственной самоценности.
Ребенок сначала не имеет собственной позиции, он берет позиции близких к нему людей как за правильную. И его психика создает компенсации-убеждения, типа: я не достоин или вы должны: Муж должен меня содержать, начальник меня не достоин, я не достойна хорошей зарплаты, мужа, внешности, женщина должна быть послушной, мир мне должен и т.д. Это называется невротическим поведением. Его основная задача блокировать боль ненужности и не ценности. В результате получается несчастный человек, закрытый для радости и любви.
На занятии: расскажу структуру самооценки, покажу энергетическую схему границ, как снять ярлыки и вернуть свои ценности, создадим здоровые границы, вернем себе способность любить себя
Купить
Эгрегор, миссия и свободные деньги
Эгрегор - это энергетически-ментальное образование.
Эгрегоры лишены духовных монад, но обладают временно сконцентрированным волевым зарядом и эквивалентом сознательности.
Связь с эгрегором называется службой - когда человек служит идее, группе, движению, учителю и т.д.
Эгрегор не плохой и не хороший - это структура, которая делает свою работу. Человек может служить эгрегору , а может быть свободным.
Что такое Миссия и свободные деньги.
Эгрегоры лишены духовных монад, но обладают временно сконцентрированным волевым зарядом и эквивалентом сознательности.
Связь с эгрегором называется службой - когда человек служит идее, группе, движению, учителю и т.д.
Эгрегор не плохой и не хороший - это структура, которая делает свою работу. Человек может служить эгрегору , а может быть свободным.
Что такое Миссия и свободные деньги.
Квантовый скачок
Я рассматриваю квантовый скачок с позиции соединения в уравнение: ПОЛЕ + ЧЕЛОВЕК + БОГ
Квантовый скачок можно сделать только в направлении Бога. В другие стороны он не делается. Все квантовое стремится к Богу.
И, если человек хочет сделать квантовый скачок, то ему нужно подготовиться, без подготовки будет больно и придется долго восстанавливаться.
Частый случай, когда человек тяжело заболел - большая вероятность, что он пытался сделать скачок неосознанно.
А Бог всегда зовет за собой, часто через деньги, потому что через них в основном чаще происходит повышение благосостояния. А человек запутался в ситуации, концепциях, эго, плюс с эгрегором не осознанные отношения и контракты...и...он пытается прыгнуть со всей этой конструкцией...
Квантовый скачок можно сделать только в направлении Бога. В другие стороны он не делается. Все квантовое стремится к Богу.
И, если человек хочет сделать квантовый скачок, то ему нужно подготовиться, без подготовки будет больно и придется долго восстанавливаться.
Частый случай, когда человек тяжело заболел - большая вероятность, что он пытался сделать скачок неосознанно.
А Бог всегда зовет за собой, часто через деньги, потому что через них в основном чаще происходит повышение благосостояния. А человек запутался в ситуации, концепциях, эго, плюс с эгрегором не осознанные отношения и контракты...и...он пытается прыгнуть со всей этой конструкцией...
Планируются
Женские роли
2026г.
Основные женские роли
Правила, задачи и цели.
Знать, как правильно и своевременно исполнять нужные роли.
Правила, задачи и цели.
Знать, как правильно и своевременно исполнять нужные роли.
Записаться
О чувствах
Структура, здоровое психологическое поведение, выход из невротичных сценариев
О ревности
Контроль
Структура боли. Стадии горя. ПТСР
Зависть VS Мотивация
ТРИГГЕР
Про СИЛУ
Блиц-сессии: отзывы участников
- Лекция была очень полезной, и практические упражнения помогли мне лучше понять тему. Я обязательно приду на следующую блиц-сессию!Ольга ПетроваСтудентка психологического факультета
- Было интересно узнать о новых подходах к решению психологических задач и обменяться опытом с другими участниками. Жду следующей встречи!Алексей НиколаевПсихолог-консультант